[보고서 양식-마을연계교육과정]

(마을연계교육과정) 운영 보고서

학교명	인천승학초등학교	담당교사	양성언

Ⅰ		운영 내용

1. 1학년

대상(학기)		1학년 1학기		프로젝트 주제	우리 마을에 봄이 왔어요
교과	관련단원		활동내용			차시	마을자원
통합 (바생)	2. 도란도란 봄동산		◎ 씨앗을 심어요 - 씨앗을 심고 싶은 우리 마을 둘러보기			2
통합 (즐생)	2. 도란도란 봄동산		◎ 새싹과 친구가 되어 - 내가 우리 마을의 새싹이래요!			2
통합 (슬생)	2. 도란도란 봄동산		◎ 싹이 자라요 - 새싹같은 나와 친구들이 안전하게 자라기 위해 우리 마을은 무엇을 할까요?			3
통합 (즐생)	2. 도란도란 봄동산		◎ 새싹과 꽃 - 새싹이 자라 꽃이 피면 우리 마을을 어떻게 바꿀 수 있을까요?			2
통합 (즐생)	2. 도란도란 봄동산		◎ 봄놀이 가요 - 우리 마을 봄놀이는 어디로 가야할까요?			2

대상(학기)		1학년 2학기		프로젝트 주제	마을 연계 안전 프로젝트 : 교통수단에서의 안전교육
교과	관련단원		활동내용			차시	마을자원
통합 (즐생, 슬생)	가을 1. 내 이웃 이야기		◎ 놀이터에서 만난 이웃 - 우리 마을의 놀이터에서 지켜야 할 안전수칙 알아보고 실천하기			2
통합 (바생)	가을 1. 내 이웃 이야기		◎ 버스에서 만난 이웃 - 버스(교통수단)에서 지켜야 할 안전수칙 알기			1
통합 (즐생, 바생)	가을 1. 내 이웃 이야기		◎ 버스 타고 가요 - 버스(교통수단)에서 지켜야 할 안전수칙 실천하기			2
창체 (자율)	마을연계인성 프로젝트		◎ 우리 마을 교통공원 탐방하기 - 교통공원에서 교통안전 교육 - 자전거 탈 때 지켜야 할 안전수칙 배우기			2	어린이 교통공원 활용

2. 2학년

대상(학기)		2학년 1학기		프로젝트 주제	풀내음 흙내음
교과	관련단원		활동내용			차시	마을자원
슬생	심화보충		◎ 프로젝트 안내 - 프로젝트학습 소개 및 계획 세우기			1
슬생	이런 집 저런 집		◎ 주변 식물 둘러보기 - 학교 안 꽃과 나무 찾아보기 - 꽃과 나무 이름 익히고 반려나무 정하기			2
즐생 창체	이런 집 저런 집 자율활동		◎ 다양한 방법으로 꾸며요 - 다양한 재료와 방법으로 만들기 - 자연물을 이용한 천연 비누 만들기 - 나만의 다육 식물 꾸미기			3-7	풀내음 체험학습장
창체	봉사활동		◎ 우리 고장 깨끗하게 - 체험학습장 주변 환경정화활동하기			8	풀내음 체험학습장
국어	심화보충		◎ 반려식물을 소개해요 - 나만의 다육이 소개하기 - 다양한 방법으로 소감 표현하기			9-10

대상(학기)		2학년 2학기		프로젝트 주제	소리야 놀자!
교과	관련단원		활동내용			차시	마을자원
즐생	알쏭달쏭 나		◎실로폰으로 땡땡땡 - 음악의 아름다움을 느끼며 실로폰 익히기 바른 연주법 익히기 계이름 익혀 다양한 곡 연주하기			1~15	마을강사
즐생	1. 동네 한 바퀴		◎국악의 아름다움 익히기 - 목도 소리 노래 익히기			16~17
즐생	동네 한 바퀴		◎소고춤과 함께 - 기본 박 익히기 - 소고춤과 함께 장사꾼 노래하기			18-19
즐생	2. 가을아 어디 있니		◎소고춤과 함께 - 여러 가지 소고춤 동작 익히기 - 왕도토리 노래 부르며 소고춤 추기			20-21
즐생	두근두근 세계여행		◎아리랑 아리랑 우리 전통 민요 아리랑 부르기 세계 여러 나라의 민요 익히기			22-23
즐생	2. 겨울 탐정대의 친구찾기		◎소고춤과 함께 소리개 노래 익히기 노래에 맞춰 소고춤 추기			24-25
창체	진로활동		◎악기와 노래로 음악회를 열어요 - 꿈마루 예술제 - 내 솜씨 뽐내기			26-27

3. 3학년

대상(학기)		3학년 1학기		프로젝트 주제	우리 마을 바로보기
교과	관련 단원		활동 내용			차시	마을 자원
사회(2)	심화 보충		◎ 프로젝트 안내 - 마을프로젝트학습 소개 및 계획 세우기			2
국어(2) 사회(2) 음악(1)	심화 보충		◎ 우리마을 바로 알기 - 승학산 등반하기 ◎ 다양한 방법으로 우리 마을 알아보기 - 우리 고장의 문화유산을 조사하기 - 우리 고장의 문화유산을 소개하기 ◎ 우리 마을 음악으로 표현하기 - 우리 마을 관련 노래 가사 지어 부르기			3~7	승학산 탐방
국어(2) 사회(1)	심화 보충		◎ 우리 마을을 소개해요 - 우리 지역 소개 책자 만들기 - 책자 전시하기			8~10

대상(학기)		3학년 2학기		프로젝트 주제	감성의 세계로 떠나요
교과	관련단원		활동내용			차시	마을자원
창체(15)	감성동아리활동		◎우쿨렐레교실 - 음악의 아름다움을 느끼며 우쿨렐레 익히기 다양한 리듬 숙달하기			1~15
음악(6)	3. 음악과 함께해요		◎신나는 아름다운 노래 익히기 - 옥수수 하모니카 - 솜사탕 - 자연과 함께해요 - 헨젤과 그레텔 - 음악으로 만나는 세상 ◎아름다운 노래 익히기 - 개고리 개골청 노래 익히기			16~21
음악(6)	4. 음악으로 하나가 되어요		◎겨레 사랑 노래 익히기 - 흥겨운 풍물 놀이 - 아리랑과 함께 세계로 - 동지 팥죽 ◎세계와 만나는 음악 익히기 - 호두까기 인형 감상하기 - 안전관련 다양한 노래 익히기			22~27

4. 4학년

대상(학기)		4학년 1학기		프로젝트 주제	우리마을 바로알기
교과	관련단원		활동내용			차시	마을자원
창체 (자율)	자율활동		프로젝트 학습 안내			1
음악	정겨운 우리노래		우리 지역의 전통 노래 조사하고 익히기			2~3	인천무형문화재 전수교육관
사회	2. 우리가 알아 보는 지역의 역사		우리 지역의 문화유산 답사 계획 세우고 답사하기			4~5	인천향교
사회	2. 우리가 알아 보는 지역의 역사		우리 지역의 역사적 인물 조사 계획 세우고 조사하기			6~8
국어	5. 내가 만든 이야기		우리 지역을 소개하는 이야기 쓰기 (문화유산, 역사적 인물, 전통노래)			9~10
사회	2. 우리가 알아 보는 지역의 역사		우리 지역 소개 책자 만들기			11~12
창체 (자율)	자율활동		우리 지역 소개 책자 전시하기			13

대상(학기)		4학년 2학기		프로젝트 주제	우리의 꿈과 끼를 펼쳐요
교과	관련단원		활동내용			차시	마을자원
창체 (자율)	자율활동		프로젝트 학습 안내			1
국어	연극수업		- 연극의 특성과 표현방법을 이해하고 연극 시연하기			2~5	마을강사 협력수업
체육	2. 리듬표현		리본체조로 리듬 알아보고 음악 표현하기			6~9
음악	감성악기 (우쿨렐레)		- 우쿨렐레 연주법 익히기			10~13	마을강사 협력수업
창체 (자율)	자율활동		꿈끼 발표회 연습하기			14~15
창체 (자율)	자율활동		꿈끼 발표회			16~17
국어	8. 생각하며 읽어요.		꿈끼 발표회를 통해 느낀점 발표하기			18~19

5. 5학년

대상(학기)		5학년 1학기		프로젝트 주제	음악으로 만나는 마을 여행
교과	관련단원		활동내용			차시	마을자원
음악	1. 음악으로 여는 마음		노래로 친해져요-종이접기(1/2)			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		노래로 친해져요-종이접기(2/2)			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		함께 부르는 놀이노래-고사리꺾자-청어엮자			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		함께 부르는 놀이노래-고사리꺾자-청어엮자			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		마음과 소리를 맞추어요-새싹들이다			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		마음과 소리를 맞추어요-새싹들이다			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		숲속 풍경			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		맑고 고운 단소 소리-새야 새야-아리랑-청성곡(1/2)			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		맑고 고운 단소 소리-새야 새야-아리랑-청성곡			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		"사계"중 '봄'			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		"사계"중 '봄'			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		생활 속 음악 이야기			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		숫자와 리듬(1/2)			1	마을 강사
음악	1. 음악으로 여는 마음		숫자와 리듬(2/2)			1	마을 강사
음악	2. 음악이 주는 흥겨움		에델바이스			1	승학산
음악	2. 음악이 주는 흥겨움		경복궁 타령			1	승학산
음악	2. 음악이 주는 흥겨움		기차를 타고-'헝가리 춤곡' 제5번			1	승학산
음악	2. 음악이 주는 흥겨움		기차를 타고-'헝가리 춤곡' 제5번			1	마을 강사
음악	2. 음악이 주는 흥겨움		친구 되는 멋진 방법			1	마을 강사
음악	2. 음악이 주는 흥겨움		음악 이야기-"빌헬름 텔" 서곡			1	마을 강사

대상(학기)		5학년 2학기		프로젝트 주제	마을과 함께하는 흥겨운 마당
교과	관련단원		활동내용			차시	마을자원
음악	3. 음악이 가득한 세상		하나 되는 음악 축제			1	마을 강사
음악	3. 음악이 가득한 세상		하나 되는 음악 축제			1	마을 강사
음악	4. 음악으로 만드는 어울림		일노래 한마당-풍구타령-거문도 뱃노래			1	마을 강사
음악	4. 음악으로 만드는 어울림		툼 발라라이카-"나의 조국' 중 '몰다우'			1	마을 강사
창체	마을연계교육		마을직업 체험하기			1	관교동 행정복지센터
음악	4. 음악으로 만드는 어울림		"넌 할 수 있어" 라고 말해 주세요			1	마을 강사

6. 6학년

대상(학기)		6학년 1학기		프로젝트 주제	바꿔요! 우리 같이
교과	관련단원		활동내용			차시	마을자원
창체(자율)	학급 세우기		학급 규칙 정하기 학급 목표 정하기			2
사회	1-(2) 일상생활과 민주주의		생활 속에서 민주주의 의미 알기 생활 속 민주주의 실천하기 학급에서 개선해야 할 점 알아보기			3~7
국어	4. 주장과 근거를 판단해요		학급에서 개선해야 할 점 써보기 마을에서 개선해야 할 점 써보기 친구들과 의견 나누기			8~15	주민센터
사회	1-(3) 민주 정치의 원리와 국가 기관의 역할		학급 모의 국가기관 만들어보기 학급 모의 국회 열기			16~18
사회	1-(3) 민주 정치의 원리와 국가 기관의 역할		모의 마을 지방자치단체 만들어보기 지방자치의회 열고 실행하기			19~20

대상(학기)		6학년 2학기		프로젝트 주제	가치 같이 공감
교과	관련단원		활동내용			차시	마을자원
음악	문화예술 악기교육		마을 강사님과 인사하기 감성악기 연주회 감상하기 화음의 어우러짐 알아보기			1	마을 강사
음악	문화예술 악기교육		친구와 함께 감성악기 기본 악곡 합주 연습하기 친구의 소리 듣는 연습하기			2~4
음악	문화예술 악기교육		친구와 함께 감성악기 기본 악곡 합주하기 우리 마을 감성악기 등 악기 공연 찾아보기			5~9	마을 강사
음악	문화예술 악기교육		기본 연주법 익히기(기본 박 등)			10~11
음악	문화예술 악기교육		악곡에 맞추어 감성악기 연주하기			12~13
음악	문화예술 악기교육		악곡에 맞추어 감성악기 연주하기			14~15	마을 강사
자율	문화예술 악기교육		우리반 작은 콘서트 열기 합주를 한 후 느낌 이야기하기			16~17

2. 마을자원(인적・물적) 활용 현황

기관 및 자료명	활동내용	참고사항	대표연락처
문학박태환수영장	수영 교육	생존수영 연계	1522-8256
문학경기장	체험학습	학년별 현장체험	455-2677
미추홀구 인천업사이클 에코센터	승학산둘레길 생태체험학습	찾아가는 숲생태체험학습 진행(학교주변 자연환경 활용수업)	212-2929
관교노인복지관 악기 교실 강사	모둠북 및 북스타 수업	교과내 및 주말 동아리	421-3600

* 대표적인 마을자원만 기록

3. 마을교육 온라인콘텐츠 및 워크북 활용 현황

콘텐츠명	활용 계획	연계교과
우리마을에 놀러 ON	3~6학년 학급별 배부 및 교과 연계 지도	사회, 국어, 미술
우리마을의 다양한 직업	이웃의 직업 알아보기(1학년) 진로교육- 직업 탐색(6학년)	창체 자율
우리마을 바로알기	‘동네 한바퀴’ 수업 시 활용(2학년)	바생, 슬생
우리마을과 환경	생명존중교육 창체 수업 시 활용(5학년)	창체 자율

* 남부교육지원청에서 개발한 마을교육 온라인 콘텐츠나 워크북을 활용 했을 경우 기록/ / 없으면 생략 가능

Ⅱ		운영 성과

1. 지역사회의 인적·물적 자원 활용 교육과정 운영을 통해 만족도 제고 및 마을의 교      육주체가 참여하는 민관학 거버넌스 구현

2. 미래문화예술 체험을 통해 심미적 감수성 함양 및 교육과정과 연계한 체험중심 교육      으로 창의적 사고력, 문화생태적 감수성, 자기주도적 학습력 신장

3. 마을연계교육과정으로 인천을 바로 알고 마을연계 세계시민교육 실천