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제목 | 작품의다양한해석 | ||||||
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학교급 | 국어 |
학년 | 2 |
과목 | 국어 |
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썸네일 |
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단원(강좌명) | 작품해석의다양성 | ||||
성취기준 | [9국05-07]근거의차이에따른다양한해석을비교하며작품을감상한다. | ||||||
자료 설명(요약) | 근거를들어작품을비판적으로수용하는태도를기를수있다. | ||||||
태그 |
읽기,비판적태도,수용
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