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제목 잎에도달한물은어떻게될까요?
학교급

과학

학년

6

과목

과학

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단원(강좌명) 식물의구조와기능
성취기준 [6과12-02]식물의전체적인구조관찰과실험을통해뿌리,줄기,잎,꽃의구조와기능을설명할수있다.
자료 설명(요약) 더운날씨에숲에가면생각보다시원한이유를알아보기위해증산작용실험을실시한다.식물의잎에서물이수증기형태로빠져나가는것을실험을통해알아보고현미경으로식물잎표피에서기공의존재를관찰한다.이를통해식물잎의기공을통해물이빠져나가는증산작용때문에숲이시원한이유를알아낸다.
태그
잎의기능,증산작용
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